한국 교원과 일본 초등학교의 교류 사례 (김성민 선생님 편)
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일한문화교류기금 주최의 한일 교사간 교류사업(일한학술문화교류사업 방일/방한단)의 파급사업을 소개합니다.
일한문화교류기금이 한일 교원을 대상으로 실시한 방일 및 방한 사업에 참가하신 양국 교사간의 교류를 계기로, 한국측 교사가 일본 세타가야구립 교도초등학교에서 모의 수업을 실시하는 등의 교류가 실현되었습니다.
이번 교류에 대해 수원 중촌초등학교의 김성민 선생님께 이야기를 들어보았습니다.
1. 일본 초등학교에서 모의수업을 해보니 어떠셨나요?
일본 학교에서의 모의 수업은 처음 해보는 시도였기 때문에, 많은 긴장과 설램이 함께 한 순간이었다고 생각합니다. 이번 수업을 준비하면서 개인적으로는 두 가지 걱정으로 시작하였습니다. 우선 ‘일본어를 잘 하지 못하는 내가, 영어를 활용하여 아이들과 함께 호흡하는 수업을 해낼 수 있을까?’ 라는 걱정, 또한 혹시 ‘내가 일본의 문화를 잘 이해하지 못하여 무례한 행동을 하지는 않을까’ 하는 걱정이 가장 컸습니다. 해당 부분은 교류 상대교의 ‘나나오’ 선생님의 도움과, 함께 수업을 진행하였던 ‘엄준혁’ 선생님의 도움으로 잘 극복하여 운영할 수 있었다고 생각합니다. 두 분의 친절한 도움과 더불어 학교에 재직 중이신 교직원 분들의 친절한 태도, 수업에 참여하는 학생들의 적극적 참여와 따뜻한 환대로 인해 너무나 즐거운 기억과 함께 모의 수업을 마칠 수 있었다고 생각합니다. 다시 한 번 모두에게 감사드린다는 말씀을 전하고 싶습니다.
2. 일본 초등학교와 계속 교류하시는 이유는 무엇인가요?
사실 무엇보다 일본의 학교와의 교류는 일본이라는 국가에 대한 개인적인 관심과, 여러가지 수월한 교류를 위한 조건들이 잘 충족되기 때문에 지속적인 교류를 진행하게 되었다는 점이 크다고 생각합니다. 그 중 두 가지를 자세히 기술해 보겠습니다.
첫째, 일본이라는 국가에 대해 저는 개인적인 큰 관심과 흥미가 있습니다. 아마 한국의 많은 학생들도 이 부분에 동의할거라 생각합니다. 한국과 더불어 동아시아에 있는 가장 가까운 이웃 국가 중 하나이며, 동북아시아의 밝은 미래를 열어가기 위한 필수 협력국이라고 생각합니다. 또한 서로 위치적으로 가깝다보니, 여행 등의 기회를 통해 자주, 그리고 쉽게 접할 수 있는 관계라 생각합니다. 따라서 많은 유행과 ‘밈’들이 공유되는 경우가 많습니다. 상호 접해볼 기회가 많기 때문에, 미리 서로간의 교류 활동을 통해 이해를 증진시키고 협력하는 경험을 다수 만들어서, 상호에 대한 이해를 증진시키는 것은 의미 있는 일이라고 생각합니다.
둘째, 일본은 한국과 교류를 지속하기에 여러가지 좋은 조건들이 많습니다. 여러 조건 중 우선 첫 번째로는 교류를 수월하게 만들어주는 시차입니다. 교류 수업을 운영할 때 비슷한 시차는 교류의 필수조건 중 하나입니다. 심지어 한국과 일본은 시차가 전혀 없습니다. 따라서 교류 수업을 진행하기도, 교류 활동을 운영하기도 편합니다. 두번째로는 비슷한 위치에 있어서 (물론 차이가 나는 문화도 있지만) 비슷한 문화가 많이 있다고 생각합니다. 전혀 다른 문화에 접근하는 것보다, 각자 가지고 있는 공통점을 기반으로 차이점을 배우고 이해해 나가는 활동을 전개하기가 훨씬 수월하기 때문에 학생들과 함께 교류 활동을 지속해 나가기에 좋은 조건이라고 생각합니다.

3. 한일 학교 간 교류를 시작하고자 하는 양국 교사들에게 전하는 메시지
한국의 속담 중 이러한 말이 있습니다. “두드려라 그러면 열릴 것이다.” 또한 “아무것도 하지 않으면, 아무 일도 일어나지 않는다.” 이러한 교류 사업에 관심 있는 분들은 기본적으로 교육적 열정이 많은 분들이라 생각합니다. 하지만 어떤 일이든지 처음 시작하는 일은 어색하고 어렵게 느껴진다고 생각합니다. 다른 언어, 다른 문화, 다른 여러가지들이 두려울 것이며, 많은 현실적인 제약으로 인해 때로는 어렵고 힘든 상황에 빠질 수도 있다고 생각합니다.
하지만 다른 분들보다 조금 일찍 이러한 활동에 뛰어든 교사로서 말씀 드리자면, 물론 어렵고 때로는 힘들며 그 끝에는 만족하지 못하는 성과가 따를지도 모습니다. 그렇지만, 한 번 시도해볼 만한 가치가 있는 일이라는 것입니다. 뛰어난 능력을 갖추신 선생님들이 많기 때문에, 실제로 시작해 보시면 생각보다 훨씬 잘 하실 수 있을 거라는 말씀을 드리고 싶습니다. 또한, 이 활동을 진행하며 얻는 성취와 보람이 엄청나다는 점도 꼭 전해드리고 싶습니다. 함께 양국의 교류를 이끄는 주도적인 교원으로서 함께 성장하고 싶다는 말씀을 드리고 싶습니다. 양국의 교류 활동을 하시는 모든 선생님들, 응원합니다! 감사합니다!
이번 인터뷰에 협조해 주신 김성민 선생님께 감사드립니다.